PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

Giáo Trình 👈👈👈👈

CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

BÀI 1: KHÁI NIỆM CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ MẦM NON

BÀI 2: ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG TẠO HÌNH VÀ SÁNG TẠO CỦA TRẺ

BÀI 3: CÁC PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẦM NON HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH

Bài 4: HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Ở TRƯỜNG MẦM NON

CHƯƠNG 2: PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH CHO TRẺ MẦM NON

BÀI 1: HƯỚNG DẪN DẠY TRẺ VẼ Ở TRƯỜNG MẦM NON

Bài 2: HƯỚNG DẪN DẠY NẶN Ở TRƯỜNG MẦM NON

Bài 3: HƯỚNG DẪN DẠY CẮT, XÉ DÁN Ở TRƯỜNG MẦM NON

PHẦN THỰC HÀNH

GỢI Ý CÁCH TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI THẢO LUẬN

MẪU BÀI SOẠN TỔ CHỨC HHĐTH

LỊCH TRÌNH GIẢNG DẠY

GỢI Ý SOẠN BÀI GIẢNG:

                                                     1. Biến Chữ số 4 thành xe hơi

                                             2. Nặn con Gà

                                             3. Xé Dán bông hoa

                                             4. Vẽ chiếc lá 2-3

KIỂM TRA HỌC PHẦN PPTCHĐTH (LẦN 1)

KIỂM TRA ĐỊNH KỲ HỌC PHẦN PPTCTH (LẦN2)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC PHẦN K44 CDSPMN 2024-2025

HẠN CHẾ ÔN TẠP THI KẾT THÚC HỌC PHẦN PPTCHĐTH K44